Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

Curso de Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

90 horas
Código: MF1443_3
Plazas: limitadas

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

  • Formadores
  • Docentes

¿QUÉ VOY A APRENDER?

  • Seleccionar materiales, medios y recursos didácticos en función de los objetivos de aprendizaje.
  • Elaborar y adaptar materiales y recursos didácticos atendiendo a criterios técnicos y metodológicos.
  • Utilizar materiales, medios y recursos didácticos adecuándolos al contexto y atendiendo a criterios metodológicos y de accesibilidad para el aprovechamiento de la acción formativa.

CONTENIDO

Diseño y elaboración de material didáctico impreso

  • Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos.
  • Características del diseño gráfico.
  • Elementos del guión didáctico.
  • Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual.
  • Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso.

Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

  • Características y finalidad didáctica.
  • Ubicación en el espacio.
  • Recomendaciones de utilización.
  • Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa.

Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

  • El proyector multimedia.
  • Presentación multimedia.
  • Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia.

Utilización de la web como recurso didáctico

  • Internet.
  • Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web.

Utilización de la pizarra digital interactiva

  • Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros).
  • Características y finalidad didáctica.
  • Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras).
  • Ubicación en el espacio.
  • Recomendaciones de uso.

Entorno virtual de aprendizaje

  • Plataforma/aula virtual: características y tipos.
  • Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correo, etc
  • Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje.
  • Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones.
  • Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas.
  • Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea.
Centro de formacion subvencionada
Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

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