Educación en igualdad y afrontamiento del acoso escolar: bullying y ciberbullying

Curso ONLINE para trabajadores y empresas

Construyendo Puentes: Estrategias contra el Acoso Escolar y Promoción de la Igualdad

Este curso profundiza en la comprensión del acoso escolar, incluido el bullying y ciberbullying, proporcionando una base conceptual sólida para educadores, profesionales psicosociales y cualquier persona interesada en fomentar un ambiente educativo basado en la igualdad. Al finalizar, los participantes estarán equipados con estrategias y herramientas efectivas para detectar, intervenir y prevenir situaciones de discriminación y acoso, promoviendo así un clima de respeto y igualdad dentro y fuera de las aulas. Es una oportunidad única para contribuir activamente a la creación de espacios educativos seguros e inclusivos para todos.

40 horas
6 lecciones
ONLINE

¿QUÉ VOY A APRENDER?

  • Fundamentos del Bullying y Ciberbullying: Comprensión profunda de estas formas de acoso, incluyendo la identificación de víctimas y agresores, y el impacto en la comunidad educativa.
  • Estrategias de Detección y Afrontamiento en el Ámbito Familiar: Herramientas para reconocer señales de acoso y métodos efectivos para abordarlo desde el hogar.
  • Intervención y Prevención en el Contexto Escolar: Técnicas para crear un ambiente escolar seguro y respetuoso, y estrategias para involucrar a todo el alumnado en la prevención del acoso.
  • Educación en Igualdad y Sociedad Inclusiva: Métodos para fomentar una educación que valora la diversidad y combate la discriminación en todas sus formas.
  • Apoyo a la Comunidad LGTBI en el Entorno Educativo: Conocimientos y estrategias para proteger y promover los derechos de estudiantes LGTBI, asegurando su bienestar y participación plena en la vida escolar.
  • Sensibilización y Prevención del Acoso Escolar: Desarrollo de una comprensión integral de cómo la sociedad puede evolucionar hacia la erradicación del acoso escolar y la promoción de un clima de respeto mutuo.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

  • Profesionales de la Educación y Formación: Maestros, profesores y personal educativo que buscan integrar prácticas inclusivas en su metodología.
  • Profesionales del Ámbito Psicosocial y Asistencial: Trabajadores sociales, psicólogos y mediadores que deseen profundizar en estrategias de intervención frente al acoso.
  • Personal de Servicios a la Comunidad: Incluye a aquellos involucrados en la integración social, mediación comunicativa y la promoción de la igualdad de género y la comunidad LGTBI.
  • Público General Interesado: Individuos comprometidos con el cambio social y la mejora del ambiente educativo y comunitario.

TEMARIO

1- Bullying, ciberbullying y otras manifestaciones

  • Introducción
  • Las conductas agresivas en el entorno escolar
    • La evolución de la sociedad
    • Tipos de conductas agresivas
    • Secuencia del acoso escolar
    • El bullying como realidad y su construcción social
  • Bullying
    • Concepto y círculo del bullying
    • Características del bullying
    • Formas de bullying
  • Ciberbullying
    • Otra historia: Kika Dukic
    • Características del ciberbullying
    • Tipos de ciberbullying
  • Perfiles de víctima y agresor/a
    • Perfil de riesgo de convertirse en víctima
    • Perfil de riesgo de convertirse en agresor o agresora
  • Factores que influyen en el acoso
  • Diagnóstico de los problemas
    • La desigualdad entre persona agresora y víctima
    • La relación de acoso escolar como proceso
    • El papel de quienes observan
  • Consecuencias de la relación de acoso
    • La soledad de la persona acosada
    • La ley del silencio
    • Efectos de la intimidación sobre las víctimas
    • Efectos de la intimidación sobre observadores/as
    • Efectos de la intimidación en el agresor o la agresora

2- Ámbito familiar: estrategias de detección y afrontamiento

  • El contexto familiar
    • Prácticas de crianza
    • Modelos familiares
    • Estilos parentales
    • El vínculo de apego
  • El sistema de relaciones familiares
    • Herramientas positivas
    • Factores de riesgo en el contexto familiar
    • Predictores de conductas violentas
  • Modelo teórico del aprendizaje social
  • Detección del acoso escolar
  • Prevención del acoso escolar
    • Proporcionar información adecuada
    • El uso adecuado del castigo
    • Recomendaciones sobre el ciberbullying
  • Afrontamiento del acoso escolar
    • Pautas iniciales
    • Herramientas positivas para educar sin castigar
    • Contactar con la escuela
    • Otras medidas a valorar
    • Cuando el propio hijo es quien acosa
    • Cuando el propio hijo es quien observa
    • Programa KiVa (Finlandia)

3- Ámbito escolar: estrategias de detección y afrontamiento

  • La convivencia escolar
    • ¿En qué consiste?
    • Escuela, convivencia y conflictividad
    • Las acciones
    • Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar
    • Bienestar emocional en el ámbito educativo
  • El contexto escolar
    • El efecto Pigmalión
    • El ambiente de un aula positiva
  • El bullying y ciberbullying en el ámbito escolar
    • La toma de conciencia
    • Asumir la relevancia
    • El ambiente escolar
  • El grupo de iguales
  • Detección del acoso escolar
    • Aspectos organizativos del centro
    • Violencia y problemas de disciplina en la escuela
    • Presencia de personas adultas
  • Prevención del acoso escolar
    • Entrenamiento del profesorado
    • Indicadores de observación
    • Factores de riesgo en el contexto escolar
    • Acciones preventivas en la clase
  • Afrontamiento del acoso escolar
    • Las normas disciplinarias
    • Cambiar a la víctima de colegio: ¿es la opción?
    • Pautas de conducta del profesorado
    • Reducir el nivel de agresividad
    • La eficacia de los programas antibullying
    • El programa antibullying de Olweus
    • El programa preventivo antibullying KiVa
  • Anexo: ¿Se pueden interponer acciones contra un centro escolar?

4- Educación en igualdad: cómo fomentar una sociedad inclusiva

  • Introducción a la inclusión educativa
    • Objetivos de la inclusión educativa
    • Características de la inclusión educativa
    • Obstáculos de la inclusión educativa
    • Beneficios de la inclusión educativa
  • El acoso: un problema muy serio
  • Diversidad social
    • Diversidad funcional
    • Sexismo, racismo, xenofobia y LGTBIfobia
    • Educar en igualdad
    • Acuerdo interinstitucional (para cooperar en la lucha contra el racismo, la xenofobia, la lgbtifobia y otras formas de intolerancia)
    • Datos de prevalencia
  • Establecer un plan integral
    • Estrategias para lograr la inclusión
    • Cooperación en situaciones de conflicto
    • Favorecer el liderazgo ejemplar
    • Creencias y habilidades de empoderamiento
    • Potenciar los derechos asertivos
    • Analogía del iceberg

5- Igualdad educativa y comunidad LGTBI en el contexto escolar

  • Igualdad de género
  • Comunidad LGTBI
    • Contexto educativo
    • Contexto jurídico: Ley 4/2023 para la igualdad real y efectiva
    • Conceptos básicos
    • Orientación sexual e identidad de género
    • Sexo y género
    • ¿Qué significan las siglas LGTBI – LGTBIQ+?
    • La disforia de género
  • Análisis del riesgo y prevención de acoso escolar
    • Prejuicios, roles y estereotipos de género
    • La prevención del acoso escolar
    • Construcción de necesidades y de problemas
    • Factores de riesgo y de protección
  • Estrategias de sensibilización
    • Favorecer la igualdad en el contexto escolar
    • Promover la comunicación inclusiva
    • Medidas contra los delitos de odio en el contexto escolar

6- Sensibilización y prevención del acoso escolar

  • Una sociedad en constante evolución
  • Combatir el acoso escolar
    • Teorías explicativas sobre la agresividad humana
    • Concepto de discriminación
    • LGTBIfobia
    • Evitar los efectos del bullying a medio-largo plazo
    • El sufrimiento psicológico
    • Incrementar la resiliencia en las víctimas
    • La evaluación del bullying
  • Prevención del acoso escolar
    • ¿Cómo prevenir el acoso escolar en adolescentes?
    • Entornos de aprendizaje seguros: prevención y tratamiento de la violencia en la escuela y sus alrededores
    • Promover un uso saludable de la tecnología
    • Enfoque hacia quienes permiten el acoso
  • Anexo final
    • Día Internacional contra el Bullying o Acoso Escolar
    • ¿Y después del acoso escolar… qué?
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